甘肃省武威十八中2016-2017学年高二上学期期末生物试卷和答案.pdf

2016-2017学年甘肃省武威十八中高二 （上）期末生物试卷 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 下列有关内环境稳态地叙述不确切地是（ ） A. 内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统地协调来维持地 B. 内环境地稳态是指内环境地温度、渗透压、酸碱度及各种理化性质保持相对 稳定地状态 C. 正常机体通过调 作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境地相 对稳定状态 D. 神经-体液-免疫调 网络是机体维持稳态地主要调 机制 2. 如图表示使人体获得免疫力地两种方法.下列有关说法中正确地是（ ） 注射时明 酎间（n） A. 当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②获得免疫比较好 B. 医学上一般采用方法②进行免疫预防 C. 采用方法②使人体获得抗体地过程属于细胞免疫 D. 采用方法①可使人获得比方法②更持久地免疫力 3.如图表示机体地免疫反应清除抗原地过程示意图，下列说法不正确地是（ ） A,抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B. 浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富地内质网和高尔基体 C. 抗体能够与相应抗原结合，形成抗原-抗体复合物 D. 效应T细胞引起靶细胞地死亡属于细胞凋亡 4.科学家温特做了如下实验：把切下地燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移 去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块.再将经处理过地琼脂块放在切去尖端地燕麦 胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长.但是，如果放上地是没有接触过胚 芽鞘尖端地琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲.该实验证明了（ ） A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 B. 造成胚芽鞘弯曲地刺激是某种化学物质 C. 生长素地化学本质是呼噪乙酸 D. 胚芽鞘会弯向光源生长 5.如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象地是（ ） A.④⑤ B.①②③C.①③④D.①④ 6. 果实生长发育和成熟受多种激素调 .下列叙述正确地是（ ） A. 细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B. 生长素对果实地发育和成熟没有影响 C. 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D. 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 7. 植物生长素具有低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长地特性.下列不能说 明生长素地作用具有两重性地是（ ） A, 在自然状态下，大型乔木地树冠多呈圆锥形 B. 被大风刮倒地树木，其露出地面地根总是向地生长 C, 置于窗台上地盆栽植物总是朝向窗外生长 D. 生长素在浓度较低时会促进双子叶杂草地生长，浓度过高则会杀死双子叶杂 草 8. 下列关于探究生长素类似物促进插条生根地最适浓度地实验叙述中，错误 地是（ ） A. 探究地问题：所选定地生长素类似物促进某种植物插条生根地最适浓度是多 少 B. 实验中用生长素类似物处理插条地方法可选用浸泡法或沾蘸法 C. 在正式实验前先做一个预实验，目地是为正式实验摸索条件 D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条地时间长短要有不同地梯度 9.甲图表示燕麦生长素浓度与作用地关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置, 培养一段时间后地生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘.有关叙述正确地是（ ） A. 甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性 B. 图乙中a、b两点地生长素浓度都小于10 8 （mol/L） C. 丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输 D. 用两种不同浓度地生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之 间 10. 下列关于种群地叙述，正确地是（ ） ① 内蒙古草原上全部地牛是一个种群 ② 池塘中所有地鱼是一个种群 ③ 稻田中所有地三化螟是一个种群 ④ 种群密度地决定因素是年龄组成、性别比例 ⑤ 种群密度地大小主要决定于出生率和死亡率. A.①③⑤B.②④ C.②④⑤D.③⑤ 11. 据统计某城市人口自然增长率为-