高二年级第二次学情调研试卷语文
一、语言文字运用。(15分)
1.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )
《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻。作者以一种对老友交谈的语气
平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓,有如“ 行水上,自然成纹”,而
其在全书最末喊出的“慢慢走,欣赏啊! ”则更,无怪乎该书一直被视为 “科学性,
普及性的经典之作”。
A. 体悟 流淌 振聋发暇
B. 领悟 展现 振聋发暇
C. 体悟 展现 醍醐灌顶
D. 领悟 流淌 醍醐灌顶
【答案】A
【解析】
【详解】此题主要考查学生正确运用词语(成语)的能力。词语运用中的常见错误有前后重
复、使用对象、适用范围和场合不恰当、望文生义、感情色彩不合语境、谦辞敬语误用、词
语含义与前后文的修饰限制成分不协调等。学生在平时的学习中,要注意分类积累,理解其
意义。做题时先要分析词语本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除
法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。①
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