河北省大名县一中2019届高三上学期期末强化训练（一）历史试卷含解析.pdf

2019届高三一轮强化训练政治史专题 时间90分钟 分值100 一、单选题（共48题，每题1分，共48分） 1. 张荫麟在《中国史纲》中写到：此后武王、成王、康王之世，不断的把兄弟、子侄、姻戚、 功臣分封于外，建立新国。每一个这类新国的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人势力范 围的一次扩张。”材料主要说明分封制 A. 开创于西周武王时期 B. 体现了家国同构的观念 C. 是以宗法关系为原则 D. 扩大了西周的统治区域 【答案】D 【 析】 【详 】本题考查了分封制。分封制是西周的重要政治制度，但材料无法说明分封制开创于武王 时期，也没有体现家国同构的观念，故排除A、B项；根据“功臣分封于外”可知功臣也是分封的 对象，他们不符合宗法关系，故排除C项。根据“周人的一次向外移植，便是周人势力范围的一 次扩张”可知分封制扩大了西周的统治区域，故选D。 【点睛】A、B项属于似是而非的选项，一定要根据所学知识和题干的特定性，对相关选项逐一 辨析，谨防被其干扰。 2. 学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称 为父母官，理想的皇帝就是爱民如子的慈父。”这主要体现了传统中国 A. 家国同构观念 B. 孝敬父母 C. 中央集权意识 D. 安土