外来务工人员家长培训.pptxVIP

新良渚人子女家长培训;一、我国劳动力流动现状; ;二、外来务工人员子女就学;三、关注孩子的成长、成人、成才; 孩子培养的总体目标： 1、爱国家、爱家庭、爱学校。 2、爱老师、爱同学、爱学习。 3、会学习、会做事、会生活 4、有理想、有道德、有纪律。 总体讲：要培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人：其中大多数是普通劳动者，少数是骨干、白领、精英（管理者、领导者、学者等）； ;;不管以后干什么工作;;名人大竞猜;（二）家长需要学习;谈成人学习;完成课程要件;做个有心人（因人而异）; 总理;（三）培养孩子的方法;1、激励赏识，正面教育 每个人都是独一无二的，都有可以赏识的地方； 对孩子的的优点，要多表扬、鼓励，对其缺点，错误，以个别谈话为好；“表扬用喇叭，批评用电话”，“颂善于公堂、规过于密室”； 人的成长从本质上讲是人对人的一种影响，对孩子的教育影响，尤其要给面子、给信心、给期待，对于他点滴的进步给以表扬，使其有点放大，缺点就自然会缩小，品质就自然会优化，人就进步了。 学生是渴望表扬的，渴望自己的行为得到老师、家长、同学的肯定的，这种愿望远远超出我们的想象。 ;2、尊重和信任孩子培育民主平等的观念 ;3、要注重良好习惯培养建立长效机制;4、要真诚的理解孩子 坚持与孩子交流 ;5、对孩子的错误，要了解、宽容并帮助改正 ;孩子成长与家庭经济条件;6、对孩子在学习、工作、生活要多加提醒;教育是一门活的科学 规律在哪里？ 家庭经济？父母文化？城市乡村？地域差异？ 家长在子女成长成才上要树立信心 至少不帮倒忙（不破坏就是培养，父母矛盾） 最根本的是： 1、教育孩子形成良好品德 2、教育孩子努力学习，提高学习竞争力 ;培养优良品德;;;;人生最必要的东西; 怎样才能提高学习成绩？ （1）主动学习 发奋努力 （2）循序渐进 持之以恒 （3）静心学习 专心致志 （4）培养兴趣 充满信心 （5）珍惜时间 优化选择 （6）劳逸结合 科学安排 （7）心有目标 学有榜样; 怎样才能提高学习成绩，其实学习是有规律的，如： （1）循序渐进，持之以恒。 ○“一口能吃成胖子”？ ○水滴石穿、水浸木头栏 ? （2）主动学习，发奋努力。 ○课前预习（2个80%） ○上课专心（意义） ○课后复习（意义，记忆有规律）； 学习程度的差异，关键不在于智力的差异，而在于主动学习和用功学习的程度。;(3)静心学习，创设环境。 孟子的孟母三迁（环境）、毛泽东从长沙到北京后在北大图书馆馆长（自学）、经济学家吴金莲下放期间（自学静学）、金鑫进入普林斯顿大学（家庭环境）、良港村村长的女儿周粤蓉）-------- ? ;(3)静心、学习环境 ? ; ?(4)激发兴趣，培养信心 ○他喜欢动物的，学习动物方面的知识 ○喜欢军事的，就多看军事方面的书 ○无论从哪一点切入，都可以，兴趣广泛更好；;(5)珍惜时间、优化选择 三心两意做不好事情（小猫钓鱼的故事）； 学生：业余时间干什么？ ? ; 家长的义务 ○家长要为孩子创造好物质条件 （书桌、灯光、安静环境、书架和提供书） ○要指导孩子，保证在业余时间里安全、卫生、健康（内容广） ○正确对待电脑、电视 使其变成促进孩子成才的工具 不使其成为伤害孩子心灵和身体的机器 ? ; 家长的义务 建设学习型家庭 1、一个幸福温馨的家庭环境，父母要给孩子一个榜样 2、家庭藏书意义大： ○学生的成长“不知不觉、潜移默化”的进行； ○我认为“人天性是爱学习的”。 ○“人在学习中，确实有无穷的乐趣” ○“一个人一旦爱上了学习，叫他不学习，就会比什么都难过”。 ○如果没有书没订一份报纸，对孩子的成长都有很大的意义。 ○最好带着孩子多逛逛书店，让孩子挑选自己喜爱的书，一旦喜爱了，他“扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样（高尔基）”；;6、劳逸结合、科学安排 遵循规律，防止疲劳 ○文理交叉 ○加强锻炼 ○合理饮食 ○充分睡眠 -------- ? 合理的要求 ○ 孩子的学习成绩起伏 ○考试分数下降不完全等于成绩下降、水平下降 ○分