英语组微型课题方案.pdfVIP

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2020-03-03 发布于江苏
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七年级学生英语写作能力培养研究课题方案一、课题提出的背景培养学生的英语口头、笔头交际能力是整个初中阶段英语教学的重要目的之一。 “新课标 ”中对七年级学生 “写 ”的要求是：能正确使用常用的标点符号，能使用简单的图标和海报等形式传达信息，能参照范例写出和回复简单的问候的邀请，能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事。为了达到这一教学目标，适应现代生活的实际需要，我们必须要培养学生较强的写作能