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- 2020-03-03 发布于安徽
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Word资料
四 二方连续纹样
一、教学目标
1、知识与技能目标:
(1)了解什么是二方连续纹样,认识二方连续纹样的基本特征,了解二方连续纹样在生活中的广泛应用。
(2)能画出二方连续纹样的单位纹样和排列骨式,学会用二方连续纹样装饰物品和美化生活。
2、过程与方法目标:
通过作品欣赏、分析和讲解,能画出单位纹样和骨式。在设计体验过程中,能设计二方连续纹样图案。
3、情感态度与价值观目标:
感受中国民族传统二方连续纹样的艺术美感,理解其中所蕴含的文化及独特的形式美感,体会二方连续纹样的设计意义,形成对二方连续纹样进行设计和应用的兴趣,获得乐趣
二、教学重点:会运用不同骨式设计出二方连续纹样图案。
三、教学难点:掌握二方连续纹样图案创作的特点和规律,为生活进行设计。
四、教具准备:课件PPT
五、教学方法:讲授法、欣赏法、讨论法
六、课时安排:两课时
七、教学过程:
(一)创设情境,激趣导入。
1、 故事导入:“今天老师给我们班带来了一些美丽的花朵,花朵特别香特别漂亮。我们来看看,这些花朵有什么特点?有什么规律?”(教师在黑板上出示“花朵”二方连续纹样图案)
(学生观察并表述自己的发现。)
教师小结:像这样相同形状的花朵整齐排队,我们称之为相同图样排排队,像这样的图案我们叫做二方连续图案。
2、?板书课题:二方连续纹样图案
3、情境激趣
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