六年级下数学单元教学设计整理与复习北师大版.docVIP

课题：整理与复习 教学内容：北师大版十二册36页—39页 教学目标： 1．通过整理与复习，使学生进一步巩固这两个单元所学的知识，提高整理知识的能力。 2．能根据这两个单元所学的内容，提出数学问题，并尝试解决，发展提出问题解决问题的能力。 教学重点：目标1、2 教学难点：目标2 课时安排：3课时 教学过程： 老师的活动 学生的活动 活动一、请你对你学到的知识进行整理，并 与同学交流。 1．将前两个单元所涉及的重要概念和公式、解决问题的方法进行整理并与同学交流。 2．根据已学知识，提出数学问题并尝试解决。 3．汇报，全班展示。 活动二、根据学到的知识，你能提出什么问 题？尝试解决，逼供与同伴交流。 1．学生提出问题。 2．针对问题，让学生独立解决。 3．教师做讲解。 ? 活动三、练一练 1．完成37页第1题： （1）独立填表。 （2）汇报，集体订正。 （3）说说怎么求圆柱的表面积、体积，怎样求圆锥的体积。 2．完成37页第2题： （1）独立计算。 （2）汇报，说想法。 3．完成37页第3题： （1）理解题意。 （2）独立解决。 （3）汇报交流。 4．完成37页第4题： （1）理解题意。 （2）