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- 2020-03-03 发布于吉林
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教 案
课题:第三章 探索生命材料
第一节 合金
授课班级
课 时
教
学
目
的
知识
与
技能
1、掌握合金的概念,了解合金的性能及原因
2、了解常用合金的组成,特别是铁合金、铝合金和铜合金
过程
与
方法
1、通过展示样品、同学讨论认识合金的组成及性能
2、通过多媒体展示,介绍日常生活中合金的使用
情感
态度
价值观
通过本节学习了解合金在日常生活中合金的使用
重 点
金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途
难 点
合金的结构与性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响
知
识
结
构
与
板
书
设
计
第三章 探索生活中材料
第一节 合金
一、认识合金(alloy)
1、合金:就是两种或两种以上的金属(或金属跟非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
2、特点:合金比它的成分金属具有许多良好的物理的、化学的或机械的等方面的性能,一般地说,合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低。
二、使用合金
1、铁合金
2、铝合金、铜合金
3、新型合金
教学过程
教学步骤、内容
教学方法、手段、师生活动
[思考与交流]
1、什么是合金?你日常生活中的金属制品那些是合金?
合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
2、为什么我们使用的金属材料主要是合金?而不是纯
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