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精品文档 . 模仿动物跳教案 年级：一（1)班 人数： 57 授课教师：康 番 教学内容 模仿动物跳 场地：操场 器材: 标志碟、动物图片 教学 目标 1.通过游戏，使大部分学生基本学会几种跳跃方法，发展学生的跳跃能力。 2.通过“模仿动物跳”的教学，使学生在模仿练习中提高想象力和创造力。 3.通过“模仿动物跳”的教学，提高学生的团队合作意识。 重点 难点 重点：动作协调用力、优美大方，节奏感强。 难点：前脚掌蹬地跳起和屈膝缓冲、轻巧落地。 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 时间 次数 开 始 部 分 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 课堂常规 1.集合整队；2.清点人数； 3.检查服装； 4.安全检查； 5.安排见习生 热身练习 慢跑（喊数抱团） 拍手操 辅助性练习 （1）正、侧压腿 （2）蹲起练习 （3）活动碗踝关节 一、模仿动物跳 1.图片展示 2.听教师口令分排练习（模仿青蛙、兔子、袋鼠、猴子等动物的跳跃方法）。 3.分组练习 4.学生示范 二、游戏：青蛙跳争先赛 1.讲解示范游戏方法及说明规则，制定输赢后的练习方式 2.组织学生进行游戏 规则 1.放松练习 2.集合整队 3.课堂小结 4.回收器材 5.师生再见 1.集合整队； 2.清点人数； 3.检查服装； 4.安全检查； 5.安排见习生 1、教师导入：同学们，今天老师跟你们一起去动物园玩，跟老师走（听音乐慢跑）。 2、来到了动物园，正是早操时间。我们跟小动物一同做早操吧！ 1.教师提问：哪位同学会模仿小动物跳啊？ 2.讲解示范动作方法要领 3.口令提示学生进行练习 4. 组织学生分组练习 5.巡回指导、纠错，提示学生跳跃过程中要注意的事项（安全、纪律等） 6.找学生示范。 1.教师讲解、示范游戏方法及说明游戏规则,并讲明输赢双方后的练习方式 2.充当裁判，组织学生进行比赛。 1.组织学生进行放松活动。 2.集合整队 3、小结本课 4、组织学生回收器材 5.宣布下课 1.积极站队； 2.上交危险品 1.跟随教师进行慢跑练习 2.认真做早操 1.积极回答问题 2.仔细观察 3.听教师口令进行练习 4.各小组认真进行练习 5.在教师的指导下及时纠错，练习中注意安全、纪律等事项 6.认真观擦学生的示范动作 1.注意力集中，认真听讲 2.遵守游戏规则，积极参与游戏 1.认真进行放松练习 2.快速站队 3.积极发言 4.回收器材 5.师生再见 组织:?六路纵队 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ▲ 图（一） 要求： 集合整队 快、静、齐 组织:组织学生围成一个圆。 要求：慢跑注意安全，认真做好准备活动 图（二） 组织:?六路纵队 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ▲ 图（三） 要求： 精神饱满， 积极练习 △ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 图（三） 要求：安全有序前行，遵守纪律 组 织:?六路纵队 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ▲ 图（三） 2 8 1 1