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第16课时┃放飞理想 立志成才
了解理想的含义、根据其内容的分类;知道我国现阶段各族人民的共同理想;懂得树立共同理想及崇高理想的重要性;明确时代赋予当代青年的崇高使命及要求;了解艰苦奋斗以及发扬艰苦奋斗精神的内涵,懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性及要求;树立正确的人才观、成才观、职业观和择业观。
1.了解理想的含义、根据其内容的分类
(1)含义:理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的奋斗目标。
(2)根据理想的内容分类:包括社会、道德、职业和生活理想,其中社会理想是最根本的,起着决定作用,它既贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。
2.知道我国现阶段各族人民的共同理想
我国现阶段各族人民的共同理想:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
第16课时┃放飞理想 立志成才
3.懂得树立共同理想及崇高理想的重要性
(1)共同理想能够动员、鼓舞人民,调动各方面积极性,推动中国特色社会主义伟大事业健康协调发展。
(2)崇高的理想,是人生的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量;树立崇高理想,对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义。
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4.明确时代赋予当代青年的崇高使命及要求
(1)时代赋予当代青年的崇高使命:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。
(2)要求:做好自己的本职工作,流汗、流血,甚至牺牲生命;要勤奋学习,积极实践,勇于创新;要发扬艰苦奋斗的精神;要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,把个人理想与社会理想结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任,自觉投身社会主义现代化建设。
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5.了解艰苦奋斗以及发扬艰苦奋斗精神的内涵,懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性及要求
(1)艰苦奋斗,是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
(2)发扬艰苦奋斗精神是要以坚强的意志和毅力,为实现理想顽强拼搏,要以勤俭节约的生活方式,培养吃苦耐劳的品质;要善于积聚财力物力,奉献社会发展,用于提高自身素质。
第16课时┃放飞理想 立志成才
(3)重要性
①艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。
②全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
③发扬艰苦奋斗精神,关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家,创造新的生活。这既是推动人类文明进步的客观要求,也是自身健康成长的重要动力。
④我国现阶段生产力水平比较低,发展又不平衡,地区差距还很大,人均国内生产总值还不高,我国农村还有几千万贫困人口。要彻底改变这种状况,需要全体人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统。
⑤艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。
(4)要求:当代青少年担负着光荣而艰巨的历史重任,只有继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持从自己做起、从身边的小事做起,才能为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
第16课时┃放飞理想 立志成才
6.树立正确的人才观、成才观、职业观和择业观
(1)正确的人才观
①人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力的素质较高的劳动者。只要具备一定的知识或技能,进行创造性劳动,为推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献,就能成为国家需要的人才。
②人才是有层次和类别的。从层次上说:人才包括科学家、政治家、艺术家、文学家等高层次的杰出人才,也包括在平凡岗位上进行创造性劳动的一般人才。从类别上说:各个领域、各个行业,都可以出人才。
③现代化建设需要人才接力;人才资源是我国经济社会发展的第一资源。
第16课时┃放飞理想 立志成才
(2)正确的成才观
①人人都可以成才。
②努力学习,学好本领,立志成才。要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感;更要以坚强的意志、顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难,善于攻克学习和生活中的难关,健康地走好成长过程中的每一步。
③青少年时期是最富有生命力和创造力的时期。我们要抓住施展才华的大好机遇,努力培养自己的竞争意识,充分发挥创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于拼搏,善于创新,不断前进。
第16课时┃放飞理想 立志成才
(3)正确的职业观和择业观
①全面建成小康社会和社会主义现代化事业,是艰巨而复杂的系统工程,其各个不同的部分构成了不可分割的统一整体,并形成了各种不同的职业。各行各业都需要人才,都能出人才。只要埋头苦干,并发挥自己的聪明才智,“行行都可以出状元”。
②在我国,职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,没有等级
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