九年级化学总复习导学案第二十一课时 物质的化学变化 质量守恒定律及应用.docVIP

九年级化学总复习导学案 物质的化学变化 第21课时 ?专题3? 质量守恒定律及应用 ?专题3? ?【学习目标】 1．充分理解质量守恒定律，从宏观、微观分析理解质量守恒的真正原因。 2．理解中和反应的实质，能用质量守恒定律来解释生活中的某些问题。 3．利用质量守恒定律进行简单的计算。 ?【基础知识过关】 1．质量守恒定律的概念： ①在化学变化中，参加 的各物质的质量总和 反应后生成各物质质量的总和，这个规律叫做质量守恒定律。 ②注意：质量守恒定律只适用于 变化，只强调的是 守恒，不包括分子个数、体积等的守恒； 2．对质量守恒定律的理解： ①宏观的“两不变”是指 和 都不改变 ②微观的“三不变”是指原子的 、 和 都不变。 ③“两个一定变”，宏观是指 ；微观是指 。 ④“一个可能变”是指 总个数可能改变。 3．在A+B→C+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的 质量是 克。 4．某化合物X燃烧时发生的反应为：2X+5O2=4CO2+2H2O,根据质量守恒定律，可判断X的化 学式为( ) A. C2H4 B. CH4 C. C2H2 D. C6H6 5．氯酸钾与二氧化锰的质量共15克，混合加热质冷却后称得剩余固体为11.8克，则生成氧气的质量为 克。 6．配平方程式： NH3 + O2 —— NO + H2O ； Fe2O3 　+ CO —— Fe + CO2。 ?【考点与题型】 考点1：闭容器内一定条件下物质的反应 点拨: 此类考点务必要弄清楚质量守恒定律实质： ①反应前物质的总质量与反应后各物质的总质量相等。 ②通过前后质量比较可知，质量减少的为反应物，质量增多的为生成物，质量不变的物质可能为催化剂。 【例题1】在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（　　 　） 物质 a b c d 反应前质量（g） 10 10 10 2 反应后质量（g） 待测 2 21 2 A．该反应是化合反应，d可能是催化剂 B．a 、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质　　　　　D．反应后a物质的质量为3g ?【针对性练习一】 1．（资阳中考）将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是（ 　 ） 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量（g） 20 50 80 30 反应后质量（g） 0 100 20 x A．反应后丁的质量x为30 g B．参加反应的甲、丙的质量比为1∶4 C．若乙为单质，丁为化合物，则该反应一定是置换反应 D．若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水 2．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下： 物　　质 a b c d 反应前质量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量（g） 待测 2.56 7.2 0.5 下列说法中错误的是　（　　 　） A．a和b是反应物，d可能是催化剂　　　B．反应后a物质的质量为4.64g C．c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类 D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之 比为2：1 考点2：求某一物质的化学式 点拨:该考点和题型主要是考查质量守恒定律的“守恒”特点：①元素种类守恒②原子个数守恒。 【例题2】酒驾是一种违法行为，交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（ ） A、Cr2O3 B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3 D、Cr2S3 ?【针对性练习二】 ３．（资阳中考）高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得： Fe2O3 + 3X + 4KOH = 2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为 　 　　　　　　　　 ， K2FeO4中Fe的化合价为 　　　　 。 4．我国“