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练习一、质点的直线运动 班级： 座位号： 姓名： 1．(2015·山东青岛期末)(多选)甲、乙两车在同一直线上同方向运动，两车运动的v-t图象如图所示．在4 s末两车相遇，由图可知(　　) A．甲车的速度变化比乙车慢 B．乙车出发时乙车在甲车之前20 m处 C．乙车出发时甲车在乙车之前40 m处 D．相遇前甲、乙两车的最远距离为40 m 2. (2015·哈尔滨六中第一次模拟)某质点在0～3 s内运动的v-t图象如图所示．关于质点的运动，下列说法正确的是(　　) A．质点在第1 s内的平均速度等于第2 s内的平均速度 B．t＝3 s时，质点的位移最大 C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等，方向相反 D．质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移大小相等，方向相反 3. (2015·甘肃部分高中联考)测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距355 m，已知声速340 m/s，则汽车的加速度大小为(　　) A．20 m/s2 B．10 m/s2 C．5 m/s2 D．无法计算 4．(2015·杭州地区7校期末)某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如下图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后(　　) A．t1时刻车速更小 B．0～t1的时间内加速度更大 C．加速度总比不启用ABS时大 D．刹车后前行的距离比不启用ABS更短 5. (2015·河北保定调研)甲、乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动，他们的速度—时间图象如图所示，下列有关说法正确的是(　　) A．在4 s～6 s内，甲、乙两物体的加速度大小相等；方向相反 B．前6 s内甲通过的路程更大 C．前4 s内甲、乙两物体的平均速度相等 D．甲、乙两物体一定在2 s末相遇 6．(2014·湖北重点中学联考)一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v-t图象正确的是(　　) 7．(2014·山东潍坊一中高三检测)(多选)如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点．每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是(　　) t/s 0 2 4 6 v/(m·s－1) 0 8 12 8 A.t＝3 s的时刻物体恰好经过B点 B．t＝10 s的时刻物体恰好停在C点 C．物体运动过程中的最大速度为12 m/s D．A、B间的距离小于B、C间的距离 8．(2013·辽宁三校联考，17)(多选)某同学在开展研究性学习的过程中，利用加速度传感器研究质量为5 kg的物体由静止开始做直线运动的规律，并在计算机上得到了前4 s内物体加速度随时间变化的关系图象，如图所示．设第1 s内运动方向为正方向，则下列说法正确的是(　　) A．物体先向正方向运动，后向负方向运动 B．物体在第3 s末的速度最大 C．前4 s内合外力做的功等于前2 s内合外力做的功 D．物体在第4 s末的动能为22.5 J 二、非选择题 9．(2015·武汉调研)甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动．质点甲做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动．质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止．甲、乙两质点在运动过程中的位置x—速度v图象如图所示，虚线与对应的坐标轴垂直． (1)在x-v图象中，图线a表示质点________(填“甲”或“乙”)的运动，质点乙的初速度v0＝________； (2)求质点甲、乙的加速度大小a1、a2. 10．(2014·济南部分学校调研)道路交通法规规定：黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶，车头未越过停车线的若继续行驶，则属于交通违章行为．一辆以10 m/s的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口，当汽车车头与停车线的距离为25 m时，绿灯还有2 s的时间就要熄灭(绿灯熄灭黄灯即亮)．若该车加速时最大加速度大小为2 m/s2，减速时最大加速度大小为 5 m/s2. 请通过计算说明： (1)汽车能否不闯黄灯顺利通过． (2)若汽车立即做匀减速直线运动，恰好能紧靠停车线停下的条件是什么？ 练习一、质点的直线运动 班级 座位号 姓名 一、选择题 1．(2015·安徽郎溪中学)如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一物块，物块与平板车表面间的动摩擦因数