中考数学高频题型解析之规律探究题.pdfVIP

中考数学高频题型解析之规律探究题 　　在我省近年的中考数学试卷中，有一类试题被反复考查，这 就是规律探究题。在2019 年至2019 年的近五年中考中都无一例 外进行了考查。其中2019 年的第21 题(分值12 分) 、2019 年的 第18 题(分值8 分) 、2018 年的第17 题(分值8 分) 、2019 年的 第9 题(分值4 分) 、2019 年的第18 题(分值8 分)都属于此类问 题。由此我们不难发现这种问题是不折不扣的高频热点题型。 规律探究题一般是在特定的背景、情境或某些条件下(可以是关 系式、有规律的数或式、特定的生活情景、流程图、某种特征的 图形、图案或图表) ，通过认真分析，仔细观察，提取相关的数 据、信息，进行适当的分析、综合归纳，作出大胆猜想，得出结 论，进而加以验证或解决问题的数学探索题。其解题思维过程是： 从特殊情况入手→探索发现规律→综合归纳→猜想得出结论→验 证结论。由于规律探究题的命题背景极其丰富多样，解题过程中 一般需要创造性地进行思考，所以同学们在求解时觉得较难把握。 下面我们通过近年的典型试题例析这种试题的解题方法，希望对 同学们有所帮助。 例1.(2018 年第17 题)观察以下等式： (1)猜想并写出第n 个等式； (2)证明你写出的等式的正确性。 【分析