可爱的动物操.docVIP

精品文档 . 小 班组 设计者： 授课者： 活动内容 生活与健康 《可爱的动物操》 活动时间 活动目标 1、学习运用肢体动作模仿动物的动作形态。 2、发挥幼儿的观察力，认识动物的生活习性和独特的动物特征。 活动准备 1、幼儿用书、挂图。 2、大草原及鸭子、青蛙、小象、螃蟹等动物的图片。 活动过程设计 步骤 活动安排 改进建议 1、教师展示大草原的图片，请幼儿说说这是什么地方。 教师：请你们猜猜看，在这片草地上会有什么小昆虫和动物呢？ 2、师幼共同讨论图中动物的特征。 （1）在大草原的图上贴上青蛙、鸭子、螃蟹、大象等动物图卡。 教师：今天我们要跟好朋友一起来做动物体操。 （2）让幼儿说一说图中动物的特征，并试着发出这些动物特有的声音。 3、参考幼儿用书页面，请幼儿表演动物行走时的动作。 （1）小鸭子—采取半蹲姿势，双手紧贴在身体两侧，手掌向外翻起作小翅膀状，翘起屁股，左右摇摆着前进。 （2）小青蛙—采取蹲姿，双手支撑地面，双腿弯曲，用力向前行进跳。 （3）小象—向下弯腰，两手交叉，双臂伸直，左右甩动，左右脚轮流大踏步前进。 （4）小螃蟹—双手双脚张开蹲下，双手比出“Ⅴ”手势，横着慢行或快走。 4、幼儿尝试创编儿歌，并模仿动物的动作进行表演。 （1）让幼儿试着以动物的行走特征或叫声来编儿歌，一句句创作完后，由教师在黑板上写下来，再让幼儿