二年级下册美术教案第二课 剪刀添画湘美版(2).docVIP

湘美版二年级美术下册： 《剪刀添画》教学设计 【教材分析】 儿童思维中的形象是不固定的，给他们一个固定的图形，他们则能根据自己的思维创作出各种各样的新奇的形象。本节课主要是以剪刀为媒介，让学生充分发挥自己的想象力，确定主题，大胆创作背景，进行添画。这样没有局限性的课堂能充分发挥学生的想象力和创造力，不拘束学生的思维，当然也应引导学生创作出有新意的作品。 【学情分析】 二年级的学生已经经历过一年多的学习认知训练，掌握了一些基本的知识与技能，他们想象力丰富，但在绘画上还需加强训练，注意整幅画的布局。 【教学目标】 知识与技能： 大致了解生活中不同剪刀的外形和作用，能描绘出剪刀的基本形状，了解添画的