部编版小学语文五年级下册15《自相矛盾》课堂作业试题及答案.docVIP

15　自相矛盾 课时测评方案 字词模块 一、读拼音，写词语。 máo　dùn　　 　zàn　yù　　 　wú　bèi (　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　) 二、给句中的加点字选择正确的读音。 fū　　　fú 1．夫(　　　　)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 2．这个渔夫(　　　　)常年居住在渔船上。 三、给加点的字选择正确的解释。 1．又誉其矛曰(　　) A．夸耀。　　　B．荣誉。　　　C．指着。 2．或曰(　　) A．或者。　　　B．有的人。　　　C．有时。 3．以子之矛陷子之盾(　　) A．用，拿。　　　B．把。　　　C．扛。 4．于物无不陷也(　　) A．刺破。　　　B．陷进。　　　C．掉进。 四、根据句意，给加点字选择正确的解释。(填序号) 利：①好处，跟“害”“弊”相对。②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。③顺利，与主观的愿望相合。 1．吾矛之利(　　) 2．坐收渔翁之利(　　) 3．出师不利(　　) 句子模块 五、下列句子的节奏划分错误的一项是(　　)。 A．楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰 B．以子/之矛/陷子/之盾 C．物莫/能陷也 D．其人/弗能应也 六、写出下列句子的意思。 1．于物无不陷也。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块 七、课内阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 1．对加点字的解释不正确的一项是(　　)。 A．楚人有鬻盾与矛者(买。) B．其人弗能应也(楚人。) C．以子之矛陷子之盾(你。) D．夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首，表示将发议论。) 2．“其人弗能应也”的原因是什么？ _________________________________________________________________ 3．学习这则寓言后，你得到了什么启示？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4．请用“自相矛盾”写一句话。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 八、课外阅读。 (一)东施效颦(pín)① 西施病心而颦其里②，其里之丑人见而美③之，归④亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈⑤妻子⑥而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。 注释：①颦：皱眉头。②里：邻里。③美：认为……美。④归：回去。⑤挈：带着。⑥妻子：妻子和儿女。 1．解释下列加点的字。 (1)东施效颦(　　　　　　　　　) (2)挈妻子而去之走(　　　　　　　　) 2．翻译下面的句子。 其里之丑人见而美之。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．用“____”在文中画出描写人们看到丑人“亦捧心而颦其里”的表现的句子。这种表现说明了什么？ _________________________________________________________________ 4．东施效颦最大的问题在于：_______________________________________。(用原文语句回答) 5．这个故事给人们的启示是(　　)。 A．每个人都要有追求美的勇气 B．做自己想做的事，不必在意别人的看法 C．要懂得扬长避短，不能盲目模仿别人 (二