部编版小学语文四年级下册12《在天晴了的时候》课堂作业试题及答案.docVIP

部编版小学语文四年级下册12《在天晴了的时候》课堂作业试题及答案.doc

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12* 在天晴了的时候 课时测评方案 字词模块 一、用“____”画出加点字正确的读音。 炫耀(xuàn xuán)   赤脚(cì chì) 胆怯(qiè què)    曝晒(pù bào) 涉过(bù shè)    晕皱(yūn yùn) 二、给加点字选择正确的解释。(填序号) 赤:①比朱红稍浅的颜色,泛指红色。②忠诚。③空无所有。④裸露。 赤着脚(   )    赤手空拳(   ) 面红耳赤(   )   赤胆忠心(   ) 三、给句子中画线的词语选择合适的近义词。 1.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。(  ) A.清爽    B.豪爽 2.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。(  ) A.照耀    B.显耀 句子模块 四、与其他三项所用修辞方法不同的一项是(  ) A.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 C.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。 D.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 读写模块 五、课外阅读。 雨娃娃 在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人(    )的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 ①沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!(     )的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊! 你瞧!他们又来了!雨丝在欢快地跳着舞呢!②他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,(__________)的舞姿伴随着他们度过美丽的时光!③在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了! 1.将下面的词语填入文中相应的括号内。(填序号) A.多姿多彩 B.惊心动魄 C.飘飘洒洒 2.用“  ”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。 3.理解句子,下列说法有误的一项是(  ) A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜爱之情。 B.句②运用排比的句式,写出了雨的声音。 C.句③是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。 4.读本文,写出与课文的异同。 (1)相同点:_____________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)不同点:_____________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 一、xuàn chì qiè pù shè yùn 二、④ ③ ① ② 三、1.A 2.B 四、C 五、1.B C A 2.还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 3.B 4.(1)都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情。 (2)课文写的是雨后的晴天,本文写的是下雨的时候。

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