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12* 在天晴了的时候
课时测评方案
字词模块
一、用“____”画出加点字正确的读音。
炫耀(xuàn xuán) 赤脚(cì chì)
胆怯(qiè què) 曝晒(pù bào)
涉过(bù shè) 晕皱(yūn yùn)
二、给加点字选择正确的解释。(填序号)
赤:①比朱红稍浅的颜色,泛指红色。②忠诚。③空无所有。④裸露。
赤着脚( ) 赤手空拳( )
面红耳赤( ) 赤胆忠心( )
三、给句子中画线的词语选择合适的近义词。
1.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。( )
A.清爽 B.豪爽
2.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。( )
A.照耀 B.显耀
句子模块
四、与其他三项所用修辞方法不同的一项是( )
A.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
D.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
读写模块
五、课外阅读。
雨娃娃
在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人( )的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
①沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!( )的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!
你瞧!他们又来了!雨丝在欢快地跳着舞呢!②他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,(__________)的舞姿伴随着他们度过美丽的时光!③在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!
1.将下面的词语填入文中相应的括号内。(填序号)
A.多姿多彩 B.惊心动魄 C.飘飘洒洒
2.用“ ”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。
3.理解句子,下列说法有误的一项是( )
A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜爱之情。
B.句②运用排比的句式,写出了雨的声音。
C.句③是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。
4.读本文,写出与课文的异同。
(1)相同点:_____________________________________________________
________________________________________________________________
(2)不同点:_____________________________________________________
________________________________________________________________
参考答案
一、xuàn chì qiè pù shè yùn
二、④ ③ ① ②
三、1.A 2.B
四、C
五、1.B C A 2.还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 3.B 4.(1)都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情。 (2)课文写的是雨后的晴天,本文写的是下雨的时候。
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