青岛小学数学一下《5 绿色行动——100以内的加减法(一)》课件 (11).pptVIP

青岛版一年级数学下册 教学目标  1.在解决问题的过程中，探索两位数减一位数、整十数的口算方法，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。 2.主动参与新知识的学习活动，获得成功的体验，增强对数学学习的信心和兴趣。  36-2= ? ? ? ? 1 先用小棒摆一摆,再说算法。 30 6 先算6减2等于4。 想: 36-2= 1 先用小棒摆一摆,再说算法。 30 6 先算6减2等于4， 想: 4 再算30加4等于34。 34 36-20= ? 30 6 想:先算什么, 再算什么? 先算30减20等于10。 ? ? ? ? 36-20= 30 6 10 16 想:先算什么, 再算什么? 先算30减20等于10， 再算6加10等于16。 试一试: 45-3= 58-2= 45-30= 58-20= 40 5 2 42 50 8 6 56 40 5 10 15 50 8 30 38 65-5= 60 84-80= 39-7= 26-2= 75-3= 93-30= 64-20= 44 63 72 4 32 24