2020高三数学上学期期末试题汇编：6.函数的奇偶性与周期性 1 Word版含解析.docVIP

PAGE （山东省德州市2019届高三期末联考数学（理科）试题） 5.已知定义在的奇函数满足，当时，，则（ ） A. B. 1 C. 0 D. -1 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意，分析可得f（x+4）＝﹣f（x+2）＝f（x），即函数是周期为4的周期函数，可得f（2019）＝f（﹣1+2020）＝f（﹣1），结合函数的奇偶性与解析式分析可得答案． 【详解】根据题意，函数f（x）满足f（x+2）＝﹣f（x），则有f（x+4）＝﹣f（x+2）＝f（x），即函数是周期为4的周期函数， 则f（2019）＝f（﹣1+2020）＝f（﹣1）， 又由函数为奇函数，则f（﹣1）＝﹣f（1）＝﹣（1）2＝﹣1； 则f（2019）＝﹣1； 故选：D． 【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性的应用，注意分析函数的周期． （山东省潍坊市2019届高三上学期期末测试数学（理科）试题） 2.已知函数为奇函数，且当时，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本道题结合奇函数满足,计算结果,即可. 【详解】,故选C. 【点睛】本道题考查了奇函数的性质,难度较小. （福建省宁德市2019届高三第一学期期末质量检测数学文科试题） 14.若函数是奇函数，则实数的值为______． 【答案】－2 【解析】 【分析】 由题意结合奇函数的性质求解实数a的值即可. 【详解】设，则， 由函数的解析式可得：， 由奇函数的定义可知：， 则：，故， 结合题意可得：. 【点睛】本题主要考查函数的奇偶性，分段函数的性质等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. （湖北省2019届高三1月联考测试数学（理）试题） 9.已知偶函数满足，现给出下列命题：①函数是以2为周期的周期函数；②函数是以4为周期的周期函数；③函数为奇函数；④函数为偶函数，则其中真命题的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 由偶函数的定义和条件，将x换为x+2，可得f（x+4）＝f（x），可得周期为4，即可判断①②的正确性；再由奇函数、偶函数的定义，将x换为﹣x，化简变形即可判断③④的正确性． 【详解】解：偶函数f（x）满足f（x）+f（2﹣x）＝0， 即有f（﹣x）＝f（x）＝﹣f（2﹣x）， 即为f（x+2）＝﹣f（x），f（x+4）＝﹣f（x+2）＝f（x）， 可得f（x）的最小正周期为4，故①错误；②正确； 由f（x+2）＝﹣f（x），可得f（x+1）＝﹣f（x﹣1）， 又f（﹣x﹣1）＝f（x+1），即有f（﹣x﹣1）＝﹣f（x﹣1），故f（x﹣1）为奇函数，故③正确； 由f（﹣x﹣3）＝f（x+3），若f（x﹣3）为偶函数，即有f（﹣x﹣3）＝f（x﹣3）， 可得f（x+3）＝f（x﹣3），即f（x+6）＝f（x），可得6为f（x）的周期，这与4为最小正周期矛盾，故④错误． 故选：B． 【点睛】本题考查抽象函数的周期性和奇偶性的判断，注意运用定义法，考查化简变形能力和运算能力，属于中档题． （广西桂林、贺州、崇左三市2018届高三第二次联合调研考试数学（理）试题） 4.已知函数是()上的偶函数，且在上单调递减，则的解析式不可能为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由题函数是()上的偶函数，可得 解得 即有是上的偶函数，且在上单调递减，对于A，，为偶函数，且在递减；对于B， ，可得为偶函数，且在递增，不符题意；对于C，，为偶函数，且在递减；对于D，为偶函数，且在递减．故选B． （四川省绵阳市2019届高三第二次（1月）诊断性考试数学理试题） 15.若f（x)＝，则满足不等式f(3x一1)十f(2)＞0的x的取值范围是__． 【答案】 【解析】 【分析】 先判断奇偶性，再直接利用函数的单调性及奇函数可得3x一1-2，由此求得x的取值范围． 【详解】根据f（x）＝ex﹣e﹣x．在R上单调递增，且f（-x）＝e﹣x﹣ex =- f（x），得f（x）为奇函数，f(3x一1)＞-f(2)=f(-2)，3x一1-2，解得， 故答案为. 【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用，属于中档题． （江西省新余市2019届高三上学期期末考试数学（理）试题） 13.已知f(x)是定义在R上的偶函数，且f(x＋4)＝f(x－2)．若当x∈[－3,0]时，f(x)＝6－x，则f(919)＝________. 【答案】6 【解析】 【分析】 先求函数周期，再根据周期以及偶函数性质化简，再代入求值. 【详解】由f(x+4)=f(x-2)可知,是周期函数,且,所以 . 【点睛】本题考查函数周期及其应用，考查基本