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(辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三第五次模拟数学(理)试题)
11.将半径为3,圆心角为的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的内切球的表面积为 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先由题中条件求出圆锥的高和底面圆半径,再由圆锥的内切球和圆锥底面以及母线都相切,列出等式,可求出球的半径,进而可得出结果.
【详解】将半径为3,圆心角为的扇形围成一个圆锥,设圆锥的底面圆半径为,
则有,所以,
设圆锥的内切球半径为,
结合圆锥和球的特征,可知:内切球球心必在圆锥的高线上,设圆锥的高为,因为圆锥母线长为3,所以,
所以有,解得,因此内切球的表面积为.
故选B
【点睛】本题主要考查圆锥内切球的相关计算,只需先求出圆锥的底面圆半径和高,再结合圆锥与球的结构特征,即可求出结果,属于常考题型.
(辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三第五次模拟数学(理)试题)
8.如图所示,网络纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )
A. 2 B. C. 6 D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】
先由三视图确定该四棱锥的底面形状,以及四棱锥的高,再由体积公式即可求出结果.
【详解】由三视图可知,该四棱锥为斜着放置的四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形,上底为1,下底为2,高为2,四棱锥的高为2,
所以该四棱锥的体积为.
故选A
【点睛】本题主要考查几何的三视图,由几何体的三视图先还原几何体,再由体积公式即可求解,属于常考题型.
(河北省武邑中学2019届高三下学期第一次质检数学(理)试题)
9.如图1,已知正方体ABCD-A1B1ClD1的棱长为a,动点M、N、Q分别在线段上,当三棱锥Q-BMN的俯视图如图2所示时,三棱锥Q-BMN的正视图面积等于( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:由三棱锥的俯视图分析可知,此时为的中点,与点重合,与点重合..所以正视图面积等于.故B正确.
考点:三视图.
(河北省武邑中学2019届高三下学期第一次质检数学(理)试题)
10.已知三棱锥P-ABC中,,且,则该三棱锥的外接球的体积等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由正弦定理可求出外接圆的半径,设外接圆的圆心为,根据题意可得三棱锥的外接球的球心在过且与平面垂直的直线上,结合勾股定理可求得球的半径,于是可得外接球的体积.
【详解】如图,设外接圆的圆心为,半径为,则,.
由题意得球心在过且与平面垂直的直线上,
令,则,
设球半径为,
则在中有,①
在中有,②
由①②两式得,
所以,,
所以该三棱锥的外接球的体积为.
故选A.
【点睛】解答几何体的外接球的问题时,关键在于如何确定外接球球心的位置和半径,其中球心在过底面多边形的外接圆的圆心且与底面垂直的直线上,且球心到几何体各顶点的距离相等,再在直角三角形中结合勾股定理求解可得球的半径.
(北京市海淀区2019届高三4月期中练习(一模)数学文试题)
6.某四棱锥的三视图如图所示,其中,且.若四个侧面的面积中最小的为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意还原几何体,表示最小面积即可得到a值.
【详解】解:该几何体如下图所示,因为,
所以,三角形APD的面积最小,即,
所以,,解得:
故选:B
【点睛】本题考查了由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断相关几何量的数据是解答问题的关键.
(山东省济南市2019届高三3月模拟考试理科数学试题)
9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
主视图 左视图
俯视图
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据三视图得到原几何体为四棱锥,分别求出每个面的面积,得到表面积.
【详解】根据三视图可知原几何体为四棱锥,其表面积为
故选B项.
【点睛】主要考查了将三视图还原出原几何体,属于简单题.
(陕西省汉中市略阳天津高级中学、留坝县中学、勉县二中等12校2019届高三下学期校级联考数学(文)试题)
8.我国南北朝时期数学家、天文学家祖暅提出了著名的祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其中“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两等高立方体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立方体的体积相等.已知某不规则几何体与如图所示的几何体满足“幂势同”,则该不规则几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由祖暅原理可知,该不规则几何体的体积与已知三视图几何体体积相等,由三视图知几何体是一个正方体去掉一个半圆柱,如图:
正方
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