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《纸条小玩具》教学设计
教学目标:
学习目标:学习用纸条制作一个有趣的“纸弹簧”玩具。
能力目标:能够较好地利用“纸弹簧”的特点进行创作,锻炼学生的动手能力。
情感目标:感受制作过程的乐趣和获得成功的喜悦。
教学重点:锻炼学生的动手能力。
教学难点:如何制作“纸弹簧”
授课类型:新授课
教学方法:讲解、演示等。
学生学法:观察、制作、作品展示等。
教具准备:纸弹簧对比教具、小纸人一个、纸弹簧作品若干、纸弹簧玩具一个、纸条若干、剪刀、胶水、双面胶、手工纸。
学具准备:瓶盖一个、纸条两条、手工纸、剪刀、胶水,双面胶、彩色水笔。
教学过程:
一、导入并揭示课题(3分钟)
师:(老师拿一个弹簧问同学们
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