二年级下册美术教案第12课 大森林里的故事冀教版(1).docVIP

《大森林里的故事》教学设计 课业类型：造型.表现领域 班级：小学二年级 课时安排：一课时 课型：新授课 教材分析： 《大森林里的故事》这样的课题很容易引起学生的兴趣，为学生提供了很大的想象空间。在教学中，通过观察，了解大树的基本结构，用绘画的手法引导学生表现树里树外，树上树下小动物的生活。激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 学情分析： 二年级的学生正处于义务教育阶段的第一学段，大树伴随着孩子们的成长，是孩子们亲切熟悉的好伙伴，她们对大树更是有着特殊的感情。在教学中，引导学生对大树的故事进行丰富的联想，从而培养学生的创新精神和造型表现能力。 教学目标： 知识与技能：通过观察，了解大树的基本