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初中英语中考复习建议 延寿 张茹 2015年哈尔滨市初中英语中考《考试说明》的出炉引起了广大学生、家长和英语教师的关注。从考试说明上看：今年的考试说明对比去年，在保持了稳定性和一致性前提下，进行了适当修订，更新了题型示例，体现了“宏观稳定、微观完善”的特征。主要变化体现在了“二个调整”——试题结构调整，分值及命题范围调整。 对于我们初中毕业班英语教师来说，做好备考，做好复习工作至关重要。首先，要重视培养英语语篇能力。语篇能力指把篇章结构、内容、语段、语句有机衔接整合，以书面语或 口语形式，整体连贯地、合乎逻辑地理解或表达一个主题的能力。中考英语卷几乎所有试题(完形、阅读理解、任务型阅读、阅读表达、书面表达等)都是以语篇为载体，都是以语篇阅读理解、语篇书面输出为目标。因此，培养学生的语篇能力是英语教学的重中之重。 其次，要重视语言基础，把握好教学和复习的度。建议师生回归教材，在巩固基本知识和基本 技能的基础上发展能力;注意考试说明词汇要求和教材词汇的区别，在复习备考阶段应着重参照考试说明词汇，不过度 拓展，这样既更具针对性，又能减轻学业负担。从总体上说，建议学生复习时先从单词(1736个词汇)入手，做到会听、会写、会用，并熟练掌握14项语法的应用。通过文章把词和语法融会贯通，挑出重点词汇和句子，注重综合能力的培养。 再次，语音辨析试题主要测试学生的读音规范性，尤其是特殊读音的单词，所以要想攻克该类试题，需要提前了解发音规律和音标重音的标注，以及对于音节的划分。考生需要做到以下几点：1、加大单词正确的发音，尤其是早晨晨读应该加强单词朗读;2、尽力更正自己的发音，多请教同学或老师;3、平时学习中注意积累有特殊读音单词，学会归纳总结。 最后，写作题变化最大，英语中考中原有的一大一小两篇作文被合并成一篇大作文，以应用文为主，学生应加强书信，日记、天气预报、病假条等实用性强的文体练习。在应用文的训练中同学们要注重信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式，格式只是应用文写作的最起码要求，除了应用文特定的格式外，还要注意写作特点等。学生们可以背诵一些经典的套话，在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力，但必须注意词句的多样性和准确性训练。应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。不仅要背诵大量的优秀范文，而且要训练自己准确地道的语言表达能力，才能写出彰显自己才能的好文章来!