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- 2020-03-05 发布于陕西
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《?小蜗牛慢慢爬?》??教学设计
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教材:小学美术湘版教材二年级下册
课型:造型·表现
教学目标:
1、知识与技能:
掌握基本的制作方法,能运用画、卷折、黏合的方法制作一只小蜗牛。
2、过程与方法:
在制作中感受创造活动的乐趣,养成浅显的设计意识。
3、情感、态度与价值观:认识蜗牛,体会卷折纸条的与“螺旋形”之间的联想与创造,激发对自然的探索与研究。
教学重点:让学生知道蜗牛的外壳呈螺旋形
教学难点:用纸条卷折螺旋形
教学准备:课件,绘画用具,剪刀
教 学 过 程
教学环节
教??学??活??动
设 计 意 图
一、激趣导入
1、谜语导入:没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有
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