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- 2020-03-06 发布于河南
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旬阳县城关第二小学少先队活动课活动设计记录表
辅导员
中 队
周次
第七周
活动主题
我为红领巾添光彩
活动目标
1.初步了解少先队的相关知识。
2.联系生活实际,明白怎么做才是一名合格的少先队员。才能为红领巾添光彩。
3.通过活动,增强学生成为一名少先队员的自豪感,培养集体意识和责任感。
活动准备
1.队员课外收集资料,了解少先队的知识;学唱歌曲《红领巾胸前飘》;朗诵诗歌《那天我戴上了红领巾》;准备相关的情景剧2.辅导员准备少先队相关知识的问题;收集与活动有关的相关音乐和视频,并制作课件。
活动过程记录
初 备
复 备
一、预备及仪式部分:
1.整队、三级报告人数(小队长向中队长,中队长向辅导员报告人数)主持人宣布:全体立正
2.(放出旗音乐)出旗、敬礼、奏乐;
3.唱队歌;
二、活动开始:
1.中队长讲话,宣布活动内容:百年前,梁启超在《少年中国说》讲到的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”。意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年有理想,有知识,有能力,才能把祖国建设得更富有,更强盛!党中央对我们少年儿童健康成长有哪些希望和要求呢?下面我们来看看吧。(多媒体展示)
那么,少先队作为我们学习生活的组织,你们了解吗?知道它的来历吗?知道他的一些基础知识吗?下面,我们就一起来重温有关少先队的基础知识。
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