初二物理教学课件第4讲滑轮的认知学生版.docVIP

PAGE 61 寒假· 寒假·初二尖端班·第4讲·学生版 PAGE 1 4滑轮的认知 4 滑轮的认知 漫画释义 SHAPE 漫画释义 秋季班 第八讲 秋季班 第八讲 秋季班 第六讲 暑期班 第五讲 知识 知识互联网 模块一 模块一 滑轮的认知 知识导航 知识导航 残奥会上运动员将自己及轮椅一起拉起! 残奥会上运动员将自己及轮椅一起拉起! 起重设备上的滑轮组 定 滑 轮 特征: 1. 轮的边缘有槽; 2. 轮可以转动, 轴固定不动; 3. 利用绳索拉起重物; 4. 能改变用力的方向. 受力分析: 1. 同一条绳索上任意一点受力大小是相同的; 2. 由于绳子能任意弯曲, 所以力方向可以改变; 3. 我们把动力作用在绳子上的一端叫做自由端, 实验表明, 在匀速或静止状态下, 动力和阻力的大小是相同的. 动 滑 轮 特征: 1. 绳子的一端被固定, 滑轮是沿固定的绳子滚动, 所以滑轮与固定绳端的接触点是支点; 2. 滑轮不仅转动, 而且还随着绳子一起上下移动; 3. 动力与克服阻力的方向一致, 所以动滑轮不能改变用力方向. 4. 由于阻力F2随滑轮一起移动, 所以滑轮受到的重力也是阻力的一部分. 受力分析: 1. 重物(阻力)是作用在滑轮轴上的; 所以阻力的力臂是轮半径