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- 2020-03-06 发布于河南
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第13章全等三角形知识专题复习
专题一:命题与逆命题
探究引路
例题1 指出下列命题特点题设和结论,并写出它们的逆命题,并判断逆命题的真假.
(1)如果a+b>0,那么a>0,b>0. (2)四条边相等的四边形是正方形.
解析:先根据题意找到题设和结论,再将题设和结论互换即可.
解:(1)题设:a+b>0;结论:a>0,b>0.
逆命题:如果a>0,b>0,那么a+b>0,真命题.
(2)题设:一个四边形的四条边相等;结论:这个四边形是正方形.
逆命题:正方形的四条边相等,真命题.
归纳拓展:
1.求一个命题的逆命题,只需把这个命题的题设和结论互换,再加以适当的语言连接即可.
2.用举反例的方法说明一个命题是假命题.
迁移应用1:已知下列命题:
eq \o\ac(○,1)若a>0,b>0,则a+b>0; eq \o\ac(○,2)若a≠b,则a2≠b2; eq \o\ac(○,3)角的平分线上的点到角的两边的距离相等; eq \o\ac(○,4)如果,那么a=b.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
专题二:构造全等三角形解题
探究引路
例题2如图,在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2,求证:AB=AC+CD.
解析:证明一条线
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