教学：高中数学（人教版A版必修一）配套课件：第三章 函数的应用 3.1.1.pptVIP

* * 3.1.1　方程的根与函数的零点 第三章　 3.1 函数与方程 1.理解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的关系； 2.会借助零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间； 3.能借助函数单调性及图象判断零点个数. 学习目标 问题导学 　　　　新知探究 点点落实 知识点一　函数的零点概念 思考　函数的“零点”是一个点吗？ 答案 答案　不是，函数的“零点”是一个数，一个使f(x)＝0的实数x.实际上是函数y＝f(x)的图象与x轴交点的横坐标. 一般地，对于函数y＝f(x)，我们把使 的实数x叫做函数y＝f(x)的 . 方程、函数、图象之间的关系： 方程f(x)＝0 ?函数y＝f(x)的图象 ?函数y＝f(x) . f(x)＝0 零点 有实数根 与x轴有交点 有零点 知识点二　零点存在定理 答案 答案 一般地，有函数零点存在性定理： 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是 的一条曲线，并且有 ，那么，函数y＝f(x)在区间(a，b)内 ，即存在c∈(a，b)，使得 ，这个c也就是方程f(x)＝0的根. 连续不断 f(a)·f(b)0 有零点 f(c)＝0 返回 题型探究 　　　　重点难点 个