小学数学三上《分数的初步认识》.pptVIP

创设情境 把4个苹果平均分给2个同学，每人得几个？ 把2瓶水平均分给2个同学，每人得几瓶？ 把1个饼平均分给2个同学，每人得几个？ 1÷2=？ 4÷2=（2个） 2÷2=1（瓶） 人教版小学三年级数学上册 分数的初步认识—几分之一 授课人：黄丽 读作：二分之一 一半 一半 把一个月饼平均分成两份， 其中的1份就是它的二分之一。 新知学习 折一折 把一个圆平均分成四份， 每一份是它的四分之一。 每一份是几分之几？ 像 、 这样的数都是分数。 动手操作 不管什么图形，只要平均分成四份，每一份就是这个图形的四分之一。 * 再现情境 小猴要吃月饼的二分之一 小猪要吃月饼的四分之一 它们谁吃得更多？ 大象要吃月饼的八分之一 ＞ ＞ 平均分的份数越多，每一份就越小，也就是这个份数越小。 小结 你发现了什么？ ＜ ＞ 巩固练习 小练笔 下面各图中阴影部分表示几分之几？ 巩固练习 小练笔 √ × × * ︷ ︷ ＞ ＜ 课堂小结 这节课你有什么收获？ 说一说 谢谢