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- 2020-03-07 发布于河南
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教师个人教学问题年度改进计划参考表单
姓名
陈霞
性别
女
年龄
33
学历
本科
职称
初级
教龄
6年
职务
教师
所任学科
历史
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S 优势
有敬业精神
有耐心,面对学生的提问和疑惑,能够耐心和细致的给学生解答
有威信,我在讲课中充满自信,因此能在课堂中很好的吸引学生的注意力,课堂氛围特别好,在学生中有很好的威信和控制课堂的能力
钻研专业知识,我在教学中非常认真刻苦,并能严谨的完成自己的教学过程
急躁,在教学中有时会比较急于求成,对学生的要求太过急躁。
缺少沟通,由于性格的原因,可能平时和学生沟通不是很及时,这样会影响教学效果
O 我面临的机遇
能够得到学校同事和领导的信任,已经两次得到了带初三的机会,我认为这是对我最好的锻炼和提升。
T 我遇到的挑战
由于年轻,还是在经验方面比较缺乏,实践经验比较少。
改进计划
改进目标
要努力克服自己性格中的急躁情绪,在稳步中前进。不能够急于求成。
要和其他老师多多交流,并且要虚心学习其他老师长处,这样才能真正让自己的业务水平快速提高,不断丰富自己的教学经验。
改进措施
在教学过程中,一步一步的推进,调节自己的教学节奏,要适当的和学生的节奏相配合,放慢自己的教学速度。
经常听课,学习别人的教学经验。另外,还要课后交流经验,学习别人的教学方法。
也可以让其他老师来听自己的课,通过
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