湘教版七年级地理下册《巴西》导学案.docxVIP

——巴西（导学案） 姓名： 班级： 日期： 学习目标： 1、指出巴西的地理位置、领土组成和首都。概括巴西自然环境的基本特征。 2、了解巴西的种族、人口和城市分布特征。 3、说出巴西在森林资源开发、利用与保护。 4、利用巴资料分析,探究自然环境对城市及分布的影响。培养学生读图、用图能力和综合分析能力。 5、通过巴西的位置、地形、气候、河流、植被等自然环境,探究热带雨林的危机及保护措施。 【活动1】自主学习：（根据教材“亚马孙平原与亚马孙河”、“人口与城市”两小节） 1）、描述巴西的地理位置（半球位置、纬度位置、海陆位置）？ 2）、巴西地形、地势特征？ 3）、巴西主要气候类型及其特征？（根据课本第26页美洲气候图） 4）、巴西主要河流特征（根据地形、气候判断发源地、流向、注入海洋及流量） 5）、巴西的人种是？官方语言是？ 6）、巴西的首都是？第一大城市是？最大的海港是？ 、巴西资源状况如何？工农业有哪些特主要特点？ 【活动2】快速绘图 你能把巴西的地理位置、主要地理事物 （主要纬线、海陆位置、地形区、河流、 气候区、主要城市）画出来吗？ 【活动3】合作探究（小组讨论）： 1、【探究】巴西的人口与城市主要分布在哪里？为什么？ 2、【探究】巴西政府迁都至巴西利亚的原因有哪些？ 检测题 1．拉丁美洲面积最大、人口最多的国家是 (　　　) A．美国　　　　　　　　 B．中国 C．俄罗斯 D．巴西 2．下列关于巴西的位置的说法，正确的是 (　　) A．全部位于热带 B．跨南、北半球C．临两大洋 D．跨两大洲 3．主要位于巴西境内的世界最大的平原是 (　　) A．东欧平原 B．亚马孙平原C．拉普拉塔平原 D．西西伯利亚平原 4．巴西高原的主要气候类型是 (　　) A．热带雨林气候B．热带草原气候C．亚热带季风性湿润气