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- 约 48页
- 2020-03-07 发布于广西
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几何图形初步教案设计
【】教案是教师对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具
体的安排和设计的一种实用性教学文书,都要经过周密考虑,精
心设计而确定下来,表达着很强的计划性。在此小编为您整理了
几何图形初步教案设计,希望能给教师教学提供参考。
【一】教学目标
1、知识与技能
(1)初步了解立体图形和平面图形的概念.
(2)能从具体物体中抽象出长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、
棱柱等立体图形;能举出类似长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、
棱柱的物体实体.
2、过程与方法
(1)过程:在探索实物与立体图形关系的活动过程中,对具体图
形进行概括,发展几何直觉.
(2)方法:能从具体事物中抽象出几何图形,并用几何图形描述
一些现实中的物体.
3、情感、态度、价值观:形成主动探究的意识,丰富学生数学
活动的成功体验,激发学生对几何图形的好奇心,发展学生的审
美情趣.
【二】教学重点、难点:
教学重点:常见几何体的识别
教学难点:从实物中抽象几何图形.
【三】教学过程
1.创设情境,导入新课.
让我们一起来看看北京奥运会奥运村模型图.(出示章前图)
展示丰富多彩的图形世界.
2 直观感知,识别图形
(1)对于各种各样的物体,数学中关注是它们的形状、大小和位置.
(2)展示
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