- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
5 -
儿童福利机构复工复产新冠肺炎疫情防控工作指引
一、适用范围
本指引适用于我省儿童福利机构、未成年人救助保护机构等。
二、总体要求和基本原则
各儿童福利机构要处理好疫情防控和复工复产的关系,以科学、合理、适度、管用为原则,突出重点,分类施策。严格落实各项防控措施,做好复工前评估,外防输入、内防扩散。做到早发现、早报告,并配合有关机构做到早诊断、早隔离、早治疗。防止复工复产后疫情在儿童福利机构范围内传播,保障广大人民群众身体健康和生命安全。
各机构要按照《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于印发企事业单位复工复产疫情防控措施指南的通知》(国发明电〔2020〕4号)、《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联防联控机制发〔2020〕28号)和《广东省应对新型冠状病毒肺炎疫情分区分级防控工作指引(试行第二版)》(粤防疫指办明电〔2020〕42号)要求,结合本地分级情况,组织落实复工复产相关工作。
三、职责分工
各儿童福利机构要落实疫情防控主体责任,业务主管部门要落实监管责任,属地卫生健康行政部门负责提供技术指导。
四、健康风险判定标准
高风险人员,是指来自疫情防控重点地区和高风险地区的人员;确诊病人;疑似病人;正在实施集中隔离医学观察的无症状感染者;正在实施集中或居家隔离医学观察的密切接触者;其他需要纳入高风险人员管理的人员。
中风险人员,指来自疫情中风险地区的人员;有发热、干咳、气促、呼吸道症状的人员;实施居家观察未满14天的治愈出院确诊病人;解除医学隔离未满14天的无症状感染者;其他需要纳入中风险人员管理的人员。
低风险人员,指来自疫情低风险地区的人员;高风险、中风险人员以外的人员。
五、主要措施
(一)建立健全疫情防控机制。
儿童福利机构要成立疫情防控工作领导小组,机构主要负责人是疫情防控第一责任人,要成立健康管理小组,并同时设立健康管理责任人,主动对接属地卫生健康行政部门,制定并实施防控方案和应急预案。
(二)做好复工前准备工作。
各儿童福利机构在复工复产前分批次开展全体员工知识培训(包含单位所有后勤工作人员),对不同岗位的培训要有针对性。同时做好复工前防控物资准备,包括防护、消毒等用品,对每个员工做到“八个一”:一个健康档案,一测体温,一戴口罩,一设观察室,一致电(发现发热者致电医疗机构),一开展爱国卫生运动,一次健康教育,一强化人文关怀。
(三)人员健康管理。
1.建立健康监测制度。安排专人对福利机构的工作人员及儿童进行体温监测,每日实行晨检和晚检,如出现发热(>37.3℃)、咳嗽、乏力等症状的人员要及时就医排查,并按要求做好上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2.落实员工分类管理。对返工人员进行风险评估,并进行分类管理。对于来自疫情特别严重的湖北省的人员,需通报属地卫生健康行政部门,联系社区或单位指定的集中隔离点进行集中隔离14天。其他高风险地区的人员可实行集中或居家隔离医学观察14天,相关机构和社区负责对高风险人员进行严格管控。对于来自疫情中风险地区的人员自抵粤开始进行居家隔离医学观察14天。中风险人员应当严格落实居家隔离医学观察要求,自觉接受社区管理。对于低风险人员,体温检测正常可出行和复工。
3.加强防控知识宣教。用健康提示、张贴宣传画、视频播放等多种方式(不可聚集性学习),加强新冠肺炎防治知识科学宣传普及,引导儿童充分了解新冠肺炎防治知识,学会正确的洗手方法,养成良好卫生习惯。
4.建立进出人员登记制度。在新冠肺炎流行期间,尽可能减少不必要人员的访视。所有人员进入福利机构前进行体温监测,异常者(>37.3℃)不得入内;减少后勤采购人员等物资采购频次,尽量采取送货上门等方式。
5.发挥医务室的作用。注意配备相关药物、各类防护用品和消毒物资,如口罩、防护服、护目镜、洗手液、消毒工具、消毒剂等。
6.鼓励开展心理健康服务。加强儿童心理调节,了解受疫情影响儿童的心理健康状况,做好正面宣传教育,疏解儿童的焦虑恐惧情绪,引导其保持正常作息、规律生活。
7.合理控制人员密度。充分利用福利机构内空间,合理控制居住房间、活动室、盥洗室、洗浴间、游戏区、图书阅览区、办公区等区域内护理人员和儿童数量,人与人之间保持1米以上距离。
8.设置隔离观察室。儿童福利机构内应设置隔离观察室,配置相应防护用品(防护服、医用口罩、手套等),配备必要生活和护理服务条件;有条件的设置隔离区和消毒室。隔离室(区)应设置在相对独立、通风良好、有独立厕所的单人房间,并处于儿童福利机构下风向。
(四)做好个人防护。
1.工作人员个人防护。
(
您可能关注的文档
- 新型冠状病毒肺炎复工复产企业“一本通”工作手册(文化旅游企业)2x21页.pdf
- 新型冠状病毒肺炎复工复产企业“一本通”工作手册(文化旅游企业).pdf
- 新型冠状病毒肺炎复工复产企业“一本通”工作手册(制造业企业).pdf
- 新型冠状病毒肺炎流行期间公众出现发热呼吸道症状后的就诊指引(1.0版)1页.docx
- 新型冠状病毒肺炎流行期间公众出现发热呼吸道症状后的就诊指引(1.0版)1页.pdf
- 依法防控新型冠状病感染肺炎疫情相关法律法规政策汇编(下册).docx
- 厂矿、机关、企事业单位复工复产新冠肺炎防控工作指引及应急预案.doc
- 工厂企业密闭(半密闭)工作场所复工复产新冠肺炎防控工作指引及应急预案.doc
- 家政服务机构复工复产新冠肺炎疫情防控工作指引及应急预案.doc
- 精神卫生医疗机构新冠肺炎疫情防控工作指引及应急预案.doc
- 【一课一练】二年级下册-第二单元-表内除法(一)第2课时除法的初步认识-第二小节除法(人教版,含答案).docx
- 【一课一练】二年级下册-第二单元-表内除法(一)第1课时除法的初步认识-第一小节平均分(人教版,含答案).docx
- 6语文第2单元测试卷.docx
- (31)《实数》单元测试卷一.docx
- (30)《实数》单元测试卷三.docx
- (29)《实数》单元测试卷二.docx
- 一年级上册数学第14单元知识梳理学生版.docx
- 06.新部编人教版三年级下册语文【知识小结】-第六单元.docx
- 一年级语文下册教案 期末单元复习教案(教学设计) 部编版.docx
- 4.四年级下册语文素材-第二单元知识小结_人教(部编版).docx
- SA8000社会责任管理体系;RBA责任商业联盟;IETP玩具业责任规范 + 关注
-
实名认证服务提供商
本人长期从事SA8000社会责任管理体系;RBA责任商业联盟;IETP玩具业责任规范;BSCI商业社会责任准则;ISO9001管理体系;ISO14001管理体系;ISO45001管理体系;SEDEX、ETI、WRAP等买家社会责任审核;C-TPAT、GSV、SCS、SCAN等买家反恐审核;GMP、GMPC、BRC等良好生产规范审核;代客预审COC;帮工厂做COC预审。
文档评论(0)