2015—2016年度第二学期政教处工作总结.docxVIP

2015—2016 年度第二学期政教处工作总结 一学期来，政教处所有工作人员以饱满的 热 情，在学校领导的 正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以认真的态度，求实的 作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下： 一、加强班主任队伍建设。 政教处通过每周召开的班主任工作例会，不定期召开的班主任 会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式， 及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进 一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位的培养学生。 每周一召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经验交流 会，提高素质，增强责任感。 严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评 比、班会活动、上交资料等。每周评出优秀班级，颁发流动红旗。 班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）， 教育活动，讲求丰富多彩，体现实效性和针对性。 3、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任 工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、 管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。 二、学生管理方面 深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎 实实的整顿教育，第一周班会课做好收心工作，由班主任带领学生 深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、 卫生、礼仪等方