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- 2020-03-09 发布于福建
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第五章;第一节 体育课程的编制影响因素和过程
第二节 学科本位体育课程模式
第三节 学生本位体育课程模式
第四节 社会本位体育课程模式
第五节 综合体育课程模式
第六节 体育课程标准的制定;第一节 体育课程的编制影响因素和过程;第一节 体育课程的编制影响因素和过程;二、体育课程编制的过程
1、体育课程规划阶段
2、体育课程实施阶段
3、体育课程评价阶段;第二节 学科本位体育课程模式;一、学生本位体育课程模式的目标
自我成功
二、学生本位体育课程模式的内容
以学生的兴趣爱好来安排
三、学生本位体育课程模式的评价
开放性评价
;第四节 综合体育课程模式;第六节 体育课程标准的制定;第六节 体育课程标准的制定;第六节 体育课程标准的制定;第六节 体育课程标准的制定;docin/sanshengshiyuan
doc88/sanshenglu
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