学校教育科研选题与设计方案.pptVIP

学校教育科研的选题与设计 一、学校教育科研 有计划有目的地探寻学校教育的规律， 并且将其纳入教育科学体系，指导教育实 践的过程。 二、学校教育科研的选题 1、 选题 按一定的原则选择研究课题的过程 2、教育科研的三大原则 科学性原则 理论依据 实际依据 法律政策依据 属于教育科学范畴 实践性原则 有利于促进教育改革，提高教育教学 质量与办学效益。 有针对性 有利于发挥自己的业务专长 有必要的研究条件 能得到指导 先进性原则 独创性 改良性 先进性 3、课题的来源 从教改实践中寻找急待解决的问题 进行研究 空白的填补 争论的实证 通说的纠正 从理论文献中找课题 移植研究 新理论应用于实际的研究 教育科研成果的吸收应用 教育经验的推广与筛选 选题的过程 发现问题 实践反思 质疑 类比 探究现象 明确问题 命题的真假（是否确实存在这个问题） 是怎样的问题 提出假设 科学假设即， 以已有科学资料和科学原理为依据，对未认识的教育现象及其规律性作出合乎逻辑的假定性解释和推测。 科学假设的重要性 查阅文献，了解相关的研究情况 优选，确立课