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- 2020-03-07 发布于上海
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;本节课我们主要来复习三角形的面积,通过本节课的学习,同学们要能够熟练的应用三角形的面积公式计算三角形的面积,通过观察比较,知道同底等高的三角形的面积之间的关系,可以解决相关的实际问题。;复习:;;练一练:;2.计算下列三角形的面积,你发现了什么?(单位:厘米); 3.测量下面三角形的一条底边和它对应的高,并计算它们的面积。;;4.制作100条少先队员戴的红领巾,大约需要多大面积的布料?
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