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- 2020-03-07 发布于河南
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??????????????我的家乡日喀则教案
教学目标:
????1、了解西藏的人文风俗,能包含激情地学会演唱《我的家乡日喀则》
2、能学会演唱二声部
教学重点:
学会演唱二声部
教学难点:
了解换气符号,有感情的演唱歌曲并完成二声部演唱
教学准备:
钢琴 课件
课时安排:
一课时
教学过程:
一.导入
??????????师:同学们在上课之前老师先问大家一个问题你们知道西藏吗?大家对西藏有什么样的了解呢?
师:大家说的非常好,那老师给大家一张中国地图你能找见西藏吗?
师:同学们说的非常好,那么接下来呢老师也带大家一起来欣赏几幅藏族图片,同学们一起来看看。
师:今天呢老师就带大家一起来学习一首藏族歌曲,同学一起来先听听看,看看歌词中都唱到了什么?歌曲表达了一个怎么样的情绪?
师:同学们说的很好这首歌曲的是情绪欢快,活泼热情奔放的,歌曲中唱到了我的家乡日喀则。同学们想不想唱一唱呢?好今天老师就带大家一起来学习这首好听得藏族歌曲《我的家乡日喀则》请同学们把书翻开到到22页我们看着歌词一起再来听一听。在听得过程中同学们自己找一找你觉得哪一句比较难唱你不会唱.
二:学唱歌曲
1 师一句一句的教唱地一段,主要教学生找出来不会的乐句。
2 生自己完整的唱第一段
师:第一段同学们唱的真好,那第二段老师不教大家能自己完成吗?(生跟琴自己完成第二段师纠正错误的地方)
3 师:同学们唱的真好,下面我们来完整的把两段一起唱一唱。(生跟琴唱)
三:二声部学唱
师:同学们歌曲学会了,下面呢老师想给我们的歌曲加大难度好不好?生:
师:我们来把这首歌曲分成两个声部来唱。(把学生分成两组一二组三组)
1 下面我来教唱低声部要唱的
2 分声部教唱
3 两个声部和起来一起唱
四:总结
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