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- 2020-03-08 发布于河南
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搭 石(第二课时);“搭石”给你留下了怎样的印象?;搭石,构成了家乡的一道风景。;默读2-4自然段,用波浪线划出;无标题;上了年纪的人,无论怎样急着赶路;老人踩到了不稳的搭石,心里会怎;每当上工、下工,一行人走搭石的;协调有序前面的抬起脚来,后面的;清 波 漾 漾;人 影 绰 绰;如果有两个人面对面同时走到溪边;假如遇上老人来走搭石,年轻人总;当这位老人年轻的时候,他一定也;一排排搭石,任人走,任人踏,它;这看得见的画面“美”和看不见的;罗丹:“这个世界并不缺少美,而;美是一把雨中的小伞; 美是;美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾;课文用优美的笔调描述了乡亲们摆
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