部编版小学语文纸船和风筝教学课件.pptVIP

纸船和风筝 第二课时 漂呀漂 飘呀飘 飘荡 漂流 松果 草莓 扎风筝 折纸船 祝你快乐 祝你幸福 山顶 山脚 屋顶 门口 我会读 我会填 松鼠住在（ ），小熊住在（ ），松鼠把写着（ ）的纸船送给小熊， 小熊把写着（ ）的风筝送给松鼠，他们俩成了好朋友，多么（ ）啊！ 山顶 山脚 祝你快乐！ 祝你幸福！ 快乐 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 课文第七自然段： 思考：松鼠和小熊之间发生了什么事？你从哪句话中看出它们的友谊破裂了？ 思考：你从哪句话感受到它们的友谊破裂了？ 山顶上再也看不到飘扬的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了 ！ 思考：此时此刻，松鼠、小熊在想什么呢？ 边读边思考：你读懂了什么？ 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 课文第八自然段： 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 思考：我从（ ）这句中，读懂了松鼠也很（ ） 课文第九自然段： 过