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最新人教版六年级数学下册《 比例 正比例》研讨课课件_25 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 比例 正比例关系（例1） 复习 1、已知路程和时间，怎样求速度？ 2、已知总价和数量，怎样求单价？ 3、已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？ 4、已知总产量和公顷数，怎样求公顷产量？ 路程÷时间 ＝速度 总价÷数量＝单价 工作总量÷工作时间＝工作效率 总产量÷公顷数＝公顷产量 最新人教版六年级数学下册《 比例 正比例》研讨课课件_25 一、探究新知 （一）例1 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 一、探究新知 （一）例1 观察上表，回答下面的问题。 （1）表中有哪两种量？ （2）总价是怎样随着数量的变化而变化的？ （3）相应的总价与数量的比分别是多少？比值是多少？ 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 你能发现什么？ 文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。