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- 2020-03-08 发布于河南
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三合初中学生语文学习动机自我激发情况调查问卷
班级__________ 性别_______ 年龄___________
指导语:
本问卷用于了解三合初中学生语文学习动机自我激发情况,主要从影响学生语文学习动机的内部因素设题,其中自我效能感、归因倾向、期望目标各设5题,共由15个题目构成。请你仔细阅读问卷中的每一个题目,并实事求是地与自己的实际情况相对照。若觉得相符,就在题目后的括弧里打个“∨”号,不相符合则打个“×”号。
请注意:
1)所有试题都由你一个人独立完成。
2)每一个题都要做,每题只选择一种答案。
3)请凭你自己的真实想法或感受选择最符合自己的选项。
4)所有的题目都没有“正确答案”,不要花太多的时间去思考,凭你的第一感觉去答。
5)虽然没有时间的限制,但应尽量的争取快一些完成。
1.你有明确的学习目的,知道自己学习语文是为了什么。( )
2.你对语文学习感兴趣,认为学习语文是享受。( )
3.在语文学习中遇到困难,你坚信自己能较好克服。( )
4.你善于发挥自己的专长与潜能,为自己创设更多的成功机会。( )
5.在语文学习中,你有自己的学习榜样。( )
6.语文学起来得心应手,是因为自己语文基础好。( )
7.语文成绩不错,全靠自己努力。( )
8.某次语文考差了,你一点不失望,坚信努力下次就能成功。(
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