最新部编版小学语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课堂同步阅读试题.pdfVIP

类文阅读-8 千年梦圆在今朝 景海鹏：我想再上一次天（节选） 景海鹏是唯一一个三次执行过飞天任务的航天员，且一次 比一次状态好。他这样总结自己三次飞天的不同感受:第一次 是“ （ ）”，第二次是“ （ ）”,第三次则 是“ （ ）”。 “你们能飞多高，我们的头就能抬多高。”景海鹏对一个 瞬间记忆尤深，他曾在镜头前反复讲述: “航天员在国外访问 时，有华侨老人对我们说，中国航天飞船飞得有多高，我们华 侨华人的头就能抬多高。” 这件事叩动了景海鹏的“初心”：因为他始终知道,托举 航天员飞上九天的,是田间耕作带着泥土的手，是车间作业长 满厚茧的手,是实验室里仪器设备相伴的手，是座座营盘紧握 钢枪的手，是亿万中华儿女勤劳智慧的双手。 飞临太空，人类暂时告别了地心引力的束缚，但对景海鹏 来说，身体会失重,心灵却永远不会。因为他的坐标系，牢牢 定位在国家、集体与责任中。 1998 年，景海鹏从 1500 多名备选者中脱颖而出，正式加 入中国人民解放军航天员大队，成为我国首批14 名航天员中 的一员。 “我永远都忘不了 20 年前举起拳头宣誓的那一刻。”见 过了浩渺宇宙,已获得荣誉等身，但回忆起入队宣督的那一刻， 景海鹏仍然像当年那个热血沸腾的青年，“英勇无畏，无私奉 献，不怕牺牲”。2018 年1 月4 日，在纪念中国人民解放军航 天员大队成立 20 周年之际，景海鹏与其他战友一起重温了人 队誓词。 1.把下列词语按正确的顺序填在文中的括号里。 享受 激动 幸福 2. 画线句子运用了 的修辞手法，让我们明 白了 。 3. “你们能飞多高，我们的头就能抬多高。”这句话的意 思是（ ） A.中国的航天飞船飞得很高，要高高地抬头才能看到。 B.中国的航天飞船飞得很高，让外国人都高声称赞。 C.中国的航天飞船飞得越高，华侨华人在海外就越有尊 严。 4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓词 是什么？你从中感受到了什么？ 5. 你还知道哪些中国航天英雄的名字呢？写一写吧。 【参考答案】 1. 激动 幸福 享受 2. 排比 示例：中国的航天梦是所有劳动者共同努力，使 国家富强才得以实现的 3.C 4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓词 是“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲”。我从中感受到了中国 航天军人的豪情壮志。 5. 杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、刘旺、张 晓光、陈冬、刘洋、王亚平。 “两弹”元勋邓稼先（节选） “在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织 者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样 说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试 验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工 的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头， 他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最 危险就出现在哪里。 那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军 万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各 种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信 号测不到了。 怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把装 置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后 再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在 现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探 索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下 30 多摄氏度！见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！” 邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！” 故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋 极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟 当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一