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- 2020-03-09 发布于江苏
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第 2 课 古代世界的奴隶制帝国
一、选择题
1.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读
正确的是 ( )
A .尼罗河下游出现若干个小国家 B .古埃及初步实现了统一
C .埃及成为强大的军事帝国 D .埃及被波斯帝国所灭
2.著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道:古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习
揭开古埃及文明的面纱,下列选项属于古埃及文明成果的是 ( )
A .阿拉伯数字 B .象形文字
C .《汉谟拉比法典》 D .楔形文字
3.下列选项中,不能说明古巴比伦是奴隶制国家的是 ( )
A .战俘是奴隶的重要 来源,有买卖奴隶的现象
B .家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征
C .男性家长对奴隶有绝对的处置权
D .《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益
4 .发祥于西亚地区的文
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