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榆林市第十中学七年级英语下册六步教学法导学提纲
课题
Unit9 Can you come to my party ?
课时
第1课时
Period1SectionA 1a -2c
备课成员
八年级
英语组
设计人
张亚
审核人
张美霞 闵金绒
授课人
使用班级
使用人姓名
学习目标
知识目标: 1 口笔头掌握以下句型
A: Can you come to my party on Saturday afternoon?
B: Sure, I’d love to . / Sorry , I can’t . I have to help my parents.
A: Can she go to the movies? B: No, she can’t . She is reading.
2 熟练掌握以下词汇:prepare, exam, flu, available, until
3熟练使用情态动词 can 和have to
技能目标:能够听懂提出邀请及应答邀请的会话,并能使用它们有礼貌地发出邀请,接受邀请或拒绝邀请。
情感态度:培养学生有礼貌地与他人交往的能力。
学习重难点
1.如何恰当使用情态动词 can 和have to 。
六
步
教
学
法
导
学
提
纲
第一步:
教师主导,
提出问题
列举出你的一些课外活动
Play the guitar,
第六步:
反思小结,
巩固提高:
第二步:
学生探究,
发现问题
你能猜出下面短语的汉语意思吗?借助手中的词典或课本的词汇表,试着译一译:
go to the doctor______ have the flu _____
help my parents________ meet my friend_________
study for a test_______ thanks for asking ________
have too much homework____________ another time_________
第三步:
主体互动
研究问题
想一想,如果你的朋友周六举行一个party,根据你的日常安排,你愿意去的话,该如何表达?________________ 若不能去,又该如何拒绝呢?____________________
第四步:
课堂整理,
解决问题
大声朗读2a,根据听力内容选择正确的答案来补全下列句子
Jeff _____ (can’t/can) go to the party, because he has to __ _____. Mary__ __ (can/can’t) go to the party. May _____(can/can’t) go to the party, because she has to______ ______. Mei Ling ____(can/can’t) go. She has to __ ___.Paul ____(can/can’t)go to the party, because he has to ___________________.
第五步:
课堂练习,
巩固提高
完成下列小练习。回味一下句中have to 的用法
(1 )It’s too late. She _____ _____ go there by bus.(不得不)
(2)I have to clean the room right now.(改为否定句)
I ____ _____ _____ clean the room right now.
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