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- 约小于1千字
- 约 14页
- 2020-03-09 发布于福建
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11 我的叔叔于勒 作者 莫泊桑 1.锻炼学生的语言表达能力。 2.通过阅读课文,了解故事梗概。 3.了解本文刻画人物性格的主要 方法。 学习目标: 作者简介 莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。 代表作有长篇小说:《漂亮朋友》 中篇小说:《项链》《羊脂球》等 1我全家为什么每个周日都要去栈桥上散步? 2大家得知我的叔叔发财之后对他的评价是什么? 3我们全家去哲尔赛岛旅行发生了一件什么事? 4我的父母遇见我的叔叔后有什么表现? 自学指导一 再读课文找出故事的开端、发展、高潮、结局。 我的叔叔于勒:故事梗概 盼于勒 →赞于勒 → 遇于勒 → 躲于勒 自学指导二 迅速浏览一遍课文,用笔画出菲利夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度变化。 菲利夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度变化。 贫:坏蛋 流氓 无赖 分文不值 富:正直 有良心 有办法 好心的 恐怖 希望 恐惧 仇恨 自学指导三 找出课文中描写菲利普夫妇遇到于勒后的神态、语言和动作的句子。 人物形象: 菲利普夫妇:
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