小学体育教学感想.docVIP

小学体育教学的感想 在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，能让孩子们在玩中学、玩中练，促进身心和谐发展来达到体育锻炼目的，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生对体育学习变得亲切、自由和欢快，并同时对体育教学效果起到事半功倍的作用。在日常的体育教学中要注意以下几点：　　 一、创设情景，激发情感。 　　 在一定的情景中，人的感情色彩是非常丰富的，那么创设良好的体育教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用。有了良好的教学情境就能激发学生强烈的好奇心。比如现在三年级在前滚翻教学中这样讲到，孩子们，今天我们来看天。孩子们一听这有什么希奇的，都仰头望着天空。这时老师又说了，只不过今天我们看天的方式有点特别。这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢，老师说，我们从胯下看，谁能双手着垫翻过去，并能看到天，谁就是这节课的英雄。听了老师的讲述，学生们个个想要试试，谁也不甘落后。因此，激发学生的体育兴趣，创设情景满足他们的学习愿望，发挥他们创造性学习，为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。 　　 二、让音乐走进课堂，促进体育教学氛围。　　 体育课是单调的、重复的练习来锻炼身体的，很多人都是这样认为的。但是体育课也是可以上的丰富多彩的，更加可以增加听觉视觉的享受，这就是让音乐走进课堂。比如：随着教师的讲解、示