第8课时组文阅读课《黄山松》《石崖上的枣树》《爬墙虎》《给它一个攀爬的理由》教案.pdfVIP

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  • 2020-03-13 发布于江苏
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第8课时组文阅读课《黄山松》《石崖上的枣树》《爬墙虎》《给它一个攀爬的理由》教案.pdf

第 8 课时 摇曳生命 活出自我 【课 型】 组文阅读课 【学习内容】 图书: 《黄山松》《石崖上的枣树》《爬墙虎》《给它一个攀爬的理由》 【学习目标 】 1. 抓住关键句子,赏析文中事物精神,明白其中的象征意义。 2. 懂得从大自然中获得启示, 在面对人生的不同境遇, 能够坚定自己的立场, 活 出自我色彩。 【教学过程】 一、导入 (幻灯片展示一组石缝间的生命) 引导学生从一株株植物那顽强的生命力, 谈自 己的感受。 二、学习环节 活动一:品物之精神 1. 速读《黄山松》 《石崖上的枣树》两篇文章,围绕以下表格的内容进行圈点批 注。并以“这是一棵(株) (植物的特点)的 (植物的名称)”为句式 进行分享。 文章 外形 生长环境 (学生分享,教师适时引导学生有感情地朗读。 )

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