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- 2020-03-09 发布于上海
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2015届古诗鉴赏专题复习;古诗鉴赏专题复习
【考点分析】广东语文高考卷在古代诗文鉴赏的考查上主要题型是主观题,分值为7分,考点相对稳定,题型相对固定,分别从古代诗歌的思想感情、表达技巧和语言特色四个方面来设题。
【课标要求】在阅读鉴赏中,了解古典诗歌这一文学体裁的基本特征及主要表现手法。结合作品所涉及的有关背景材料,用于分析和理解作品的思想感情。
;【2014广东】10.?阅读下面这首词,然后回答问题。(7分)
望江怨·送别
[清]万树
春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。
恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。
[注] ①杪:树梢。
(1)这首词的前四句描写了怎样的送别场景?(3分)
;(2)怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。(4分);【2013广东】10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)
鹧鸪天
【宋】张炎
楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝。
修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉
【注】①劳劳:遥远。②修禊:古俗春季于水滨设祭。③卖饧:清明前后卖糖粥。④苏堤:作者家乡杭州的名胜,以柳闻名。
(1)作者在词的上片是怎样借景抒情的?(4分)(即写什么景抒什么情)
;答题示例:①词的开头,
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