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- 2020-03-13 发布于河南
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职业与职业生涯
科目:
职业生涯规划
版本:
21世纪中等职业
班级:
13单招班
设计者:
谢友林
课题
职业与职业生涯及特点,分类
学习目标
认知:职业和职业生涯
情感:培养学生的职业意识职业生涯规划的意识
运用;学会判断职业,树立职业意识
学习重点
职业概念及特点,职业生涯规划各阶段
学习难点
职业特点
学习方法
学生自主,合作学习,教师分析讲解
学习内容,过程与方法
自学探究
事实聚焦:三个砌砖工人
1.什么是职业 2.职业的特点
1职业 A.产业性
来源;德语“Beruf”天职 B.行业性
专业分工 C.职位性
职业 D.时空性
精神追求 E.组群性
3职业分类
《中华人民共和国职业分类大典》——我国第一部
时间;1995年5月
大类:8个(第七类;军人)
我国职业分类 中类:66个
小类:413个 细类:1838个
2.什么是职业生涯?
1职业生涯
职业生涯:一个人的职业经历(它是以心理开发,生理开发,智力开发,技能开发,伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作业绩的评价,工资待遇,职称,职务的变动为标准,以满足为工作经历和内心的经历)
职业
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